Descripción
I. OBJETIVO GENERAL:
Entregar conocimientos teóricos, prácticos y herramientas de análisis para incorporar en el quehacer profesional diversas actividades y contenidos pertinentes relacionados al desarrollo de iniciativas para la educación en sexualidad, afectividad y género en los establecimientos educacionales, a fin de garantizar la posibilidad de generar conductas de autocuidado en salud mental y física en el estudiantado.
II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
● Identificar los conceptos teóricos principales y principios orientadores en torno a la Educación Sexual, Afectividad y Género, en especial aquellos referidos a su implementación desde una perspectiva integral, ética y desde el enfoque de derechos humanos.
● Conocer distintas estrategias de abordaje para trabajar en cada uno de los objetivos del Programa de Sexualidad, Afectividad y Género, de manera que estos se puedan incorporar fácilmente en la práctica docente o en el ámbito escolar actual.
● Contar con herramientas para el diseño, ejecución y evaluación de un Programa de Sexualidad, Afectividad y Género, en distintos contextos educativos, con especial énfasis en el desarrollo de capacidades de análisis crítico y contextual.
● Diseñar estrategias para la prevención de la violencia en el pololeo y la violencia sexual.
● Reconocer mecanismos proteccionales para garantizar los derechos de niños, niñas y/o adolescentes.
