Descripción
I. OBJETIVO GENERAL
Facilitar la entrega de conocimientos sobre los principales elementos de la Educación Sexual Integral a profesionales y/o equipos de la Educación, Ciencias Sociales o del área de la Salud.
II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
A nivel específico, se espera que quienes aprueben el curso el desarrollo de las siguientes competencias:
● Identificar los conceptos teóricos principales en torno a la Educación Sexual Integral, en especial, aquellos referidos a su implementación desde una perspectiva integral, ética desde el enfoque de derechos humanos y perspectiva de género.
● Conocer la integralidad de la Educación Sexual Integral a partir de los 5 ejes.
● Identificar distintas estrategias de abordaje para trabajar en cada eje de la Educación Sexual Integral, a fin de que estos sean incorporados en la práctica docente o en el ámbito escolar actual.
● Contar con herramientas para el diseño, ejecución y evaluación de planes de educación integral de sexualidad en distintos contextos educativos, con especial énfasis en el desarrollo de capacidades de análisis crítico y contextual.
