Descripción
I. OBJETIVO GENERAL
Fortalecer las competencias básicas de las personas cuidadoras para brindar apoyos respetuosos, seguros y centrados en la persona a personas con discapacidad intelectual, promoviendo su autonomía, inclusión social y calidad de vida.
II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Comprender qué es la discapacidad intelectual desde un enfoque social y de derechos.
• Reconocer las capacidades, necesidades y apoyos que requieren las personas con discapacidad intelectual en su vida cotidiana.
• Aplicar estrategias básicas de apoyo en las actividades diarias, promoviendo la mayor autonomía posible.
• Desarrollar formas de comunicación respetuosa, clara y ajustada a las características de cada persona.
• Identificar y manejar de manera básica situaciones de conducta desafiante o crisis, priorizando el cuidado y la dignidad.
• Prevenir prácticas de sobreprotección, infantilización o restricción innecesaria de derechos.
• Reconocer señales de alerta y situaciones de vulneración de derechos, y saber cuándo y cómo pedir apoyo profesional.
• Valorar el rol del apoyo como una herramienta de inclusión y participación social.
